４月１３日・キャリアを考える（仕事編）－ガイダンス、はたらくことの必要性

　リレー授業の初回担当につき、全体のガイダンスを行っていく。

　「キャリアを考える（人生編）」が多様でありうる長い人生を考えるのに対し、「キャリアを考える（仕事編）」は、話題を仕事・就職に限っている。

　受講生は、「人生編」から「仕事編」へと進むことが望ましい。

　多くの教員によるリレー科目だが、その担当者および日程は「シラバス」に記載のとおり。

　評点は、基本的に、社会人講師をのぞく大学教員たちがつけていく。それぞれの担当教員の評点の方法を授業の中で確認すること。

　１回目の授業に入る。『輝いてはたらきたいアナタへ』の冒頭「さあ、いっしょに『就職活動』を考えよう」にそってやっていく。

　①なぜ就職することが必要ですか。－根本は生活のための必要性。サラリーマンであれば両親にも６０才前後の定年があり、全サラリーマンの平均給与は５００万を大きく割っている。

　さらにパートナーの病気、リストラ、経営の困難、また離婚の可能性も考慮すれば、自分で生きる力をもっておくのが安全策。

　②どうすれば就職はうまくいきますか。－どういう２５才、３０才をイメージするかに応じて、どのような就職を「成功」とよぶかはかわってくる。

　それぞれが、どういう人生を展望するかをまずは考え始めること。ノートを開いて日記のように。

　③仕事はシンドイだけですか。－労働条件の悪いところはたくさんあるが、仕事には楽しいところもある。

　１つは、それが社会の中で必要とされる役割を担うものであるということ、もう１つは仕事を通じて自分の能力を高めることが可能であること。

　社会のどういう分野を担い、２５才・３０才に向けてどういう能力を高めていきたいか。そこを設計していく姿勢が必要。

　次回は、授業ののち、簡単な感想文を出してもらう。