はげしく学び はげしく遊ぶ－石川康宏研究室

『本当は怖い自民党改憲草案』

はしがき（伊地知紀子）
第１章　ナショナリズム－国民と国家はどうなるのか（山室信一）
　オピニオン　自民党改憲案の「歴史的意義」について（内田樹）
第２章　戦争－どこが戦場になるのか（藤原辰史）
　コラム　解釈改憲（石埼学）
第３章　表現・思想・信仰－人間の「精神的自由」とは何か（中村一成）
　コラム　権利と義務（武村二三夫）
第４章　教育－幸福追求権としての教育はどうなるのか（西垣順子）
　コラム　労働（岩佐卓也）
第５章　家族－誰かとつながりたい個人はどこへ向かうのか（弘川欣絵）
　オピニオン　カヤマさん、”違憲の人”となる（香山リカ）
第６章　貧困－社会はどのように分断されていくのか（西澤晃彦）
　コラム　刑事手続（金尚均）
第７章　国政－独裁政治になってもいいのか（石川康宏）
　コラム　社会運動（大野至・塩田潤）
おわりに（新ケ江章友）
資料　自民党日本国憲法改正草案

『変革の時代と「資本論」』

【Ⅰ】　『資本論』とマルクス経済学のすすめ
　１　科学としての経済学＝『資本論』の魅力を語る（金子ハルオ）
　２　『資本論』を学ぶ五つの心得（金子ハルオ）
　３　『資本論』を学ぼうとする人に（平野喜一郎）
　４　盟友エンゲルスと共に生み出した『資本論』（今宮謙二）
　５　マルクスによる経済学の変革（山口富男）

【Ⅱ】　マルクス経済学の基礎を学ぶ
　６　『賃金・価格・利潤』を読む（金子ハルオ）
　７　《解説》　マルクスの剰余価値論（関野秀明）
　８　『資本論』の源流をたどる（平野喜一郎）

【Ⅲ】　世界を変えるマルクスの目
　９　マルクスの目で見て社会を変える（石川康宏）
　１０　世界をつかむ（上瀧真生）
　１１　変革の時代におけるマルクスの思想（鰺坂真）

この本が、ちょうど５０冊目です。

なんとか１００まで、いきましょう。

２０１７年 謹賀新年

力をあわせて、よりよい社会をつくっていきましょう。

『マルクスの心を聴く旅－若マル番外編』

第一部　ドイツ編　歴史のなかでマルクスを読むこと
　　　　　対談Ⅰ　内田樹×石川康宏
　　　　　内田「マルクスとアメリカとの関係について」
　　　　　石川「１９世紀のマルクス、２０世紀のマルクス」
　　　　　対談と質疑

第二部　グリム編　ドイツ三月革命とフランクフルト憲法
　　　　　池田香代子

第三部　イギリス編　『資本論』誕生の地で資本主義を語る
　　　　　対談Ⅱ　内田樹×石川康宏
　　　　　石川「資本主義とは何か、資本主義社会の変え方」
　　　　　内田「受肉している資本主義、していない資本主義」
　　　　　対談と質疑

『戦後７０年の日本資本主義』

Ⅰ　転換点にある日本の政治・経済

　１　戦後安保の大転換と安倍政権の野望（渡辺治）
　２　日本資本主義の発展をどうとらえるか（石川康宏）
　３　戦後日本の再生産構造（藤田実）
　４　「経済の金融化」とは何か（鳥畑与一）
　５　世界経済の構造変化をどうみるか（萩原伸次郎）

Ⅱ　多国籍化した大企業と国民との矛盾

　６　日本財界による政治支配の変容（佐々木憲章）
　７　戦後の資本蓄積と財政金融支配（山田博文）
　８　戦後日本のエネルギー政策（北村洋基）
　９　循環型地域経済を基礎にした経済再構築（米田貢）
　１０　日本の住宅問題（大泉英次）

Ⅲ　変容する日本社会と「新自由主義」

　１１　労働政策の戦後７０年と「新自由主義」（牧野富夫）
　１２　戦後７０年と日本の教育の行方（佐貫浩）
　１３　日本の「人口減少」問題を考える（友寄英隆）
　１４　ピケティとマルクス（屋嘉宗彦）

２０１６ シ～ンネ～ン

本年も、よろしく、お願いいたします。

 

『２１歳が見たフクシマとヒロシマ』

第１章　知らなかった福島の「今」
　大切なのは事実を知ること／避難地域と避難者の状態／除染はどうなっている？／事故の損害賠償をめぐって／子どもの生活と健康状態／農業、漁業、食の問題／事故は収束？　これからどうなる？

第２章　ヒロシマで知った「今」の問題
　被爆・被曝、そして核兵器は「今」の問題／原爆投下時に何が起きた？／被爆者として「生きる」ことの大変さは？／今も裁判をしているのですか？／アメリカはなぜ原爆を投下した？／核兵器は世界にいくつ？／核兵器はなくせるのか？
　
第３章　原発と原爆の関係を考える
　はじめに原爆ありき、原子力発電も軍用から／アメリカの核軍拡戦略が生み出した原発大国・日本／核武装の能力を維持するために／原発輸出とアメリカの核政策

第４章　あの場に行ったからこそ見えたこと〈ゼミ生座談会〉
　いつのまにかの思い込みに気づかされた／たくさんの人の思いにふれて／「自分に関係ないこと」ではなくなった／核兵器による被爆・被曝も終わっていない

 

　以下は「おわりに」より

　「この本のセールスポイントの一つは、二〇一四年夏の福島を自分の目で見た学生たちの素直な感想がふくまれているということです。
　あの原発事故から四年半になりますが、その間に、被災地には様々な変化がありました。
　原発事故や復興に関心をもっていても、そうした変化を追いかけることができている方は、そう多くないのではないでしょうか。
　そこに焦点を当てた本も、あまり目にすることがありません。」

　「大学では四期目のゼミが、すでに福島訪問の準備に入っています。
　また福島の新しい変化に出会えるものと思っています。」

『社会のしくみのかじり方』『軍事立国への野望』

石川康宏『社会のしくみのかじり方』
新日本出版社、２０１５年７月３０日

Ⅰ　あなたが学べば社会はよくなる！

Ⅱ　日本社会はどうなっている？
　第１話　知っていますか？　「社会科学」という言葉
　第２話　現代日本は資本主義の社会
　第３話　「財界言いなり」政治の実態は
　第４話　”アメリカ言いなり”のはじまりは
　第５話　”海外で戦争をする国”へ向けて
　第６話　世界の大きな変化と時代遅れの日米同盟
　第７話　戦争の歴史を知っておかねば
　第８話　戦争「違法化」への努力と日本の役割
　第９話　侵略を正当化する力の強さ
　第１０話　安倍政権の下での日本社会
　第１１話　平和・民主主義の日本の成熟へ
　第１２話　資本主義を超える未来の社会

小森陽一・山田朗・俵義文・石川康宏・内海愛子
『軍事立国への野望－安倍政権の思想的系譜と
支持母体の思惑』かもがわ出版、２０１５年８月１日

第１章　「軍事立国」をめざす安倍改憲の戦略（小森陽一）
第２章　戦争ができる国家への道－日本の軍事力（山田朗）
第３章　安倍政権を支える右翼団体の思惑と実態（俵義文）
第４章　「軍事立国」化に向けた財界の要望とジレンマ（石川康宏）
第５章　敗戦処理とアジア－政府が語る反省の意味（内海愛子）
終章　　戦争をする国づくりを阻止するために（小森陽一）

『原発事故を子どもたちにどう伝えるか』

『原発事故を子どもたちにどう伝えるか－ＥＳＤを通じた学び』
安倍治編、合同出版、２０１５年３月３０日

序章　「ＥＳＤと福島第一原発事故」（安倍治）
第１部　福島での授業・取り組み
　第１章　「福島第一原発事故とその後の教育」（三浦俊彦）
　第２章　「放射線教育とどのように向き合うか」（坂内智之）
　第３章　「少女たちの声は聞こえているか」（後藤隆基）
　第４章　「原発教育において情報の公平性は確保されているか（後藤忍）
第２部　全国での授業・取り組み
　第５章　「『原発・エネルギー』を学生とともに考える」（石川康宏）
　第６章　「『原発事故』問題は教育プログラム化できるか」（小玉敏也）
　第７章　「教材を通じた議論の場づくり」（上條直美／八木亜紀子）
第３部　座談会「福島第一原発事故を乗り越えるために」
  （河田昌東／天野和彦／安倍治）

『若者よ、マルクスを読もうⅠ』（中国語版）

紅旗出版社から。

『若マルⅡ』の出版も、検討してくれているそうです。

第一篇　共产党宣言（共産党宣言）

第二篇　论犹太人问题（ユダヤ人問題によせて）
　　　　　 黑格尔法哲学批判导言（ヘーゲル法哲学批判序説）

第三篇　经济学哲学手稿（経済学・哲学草稿）

第四篇　德意志意识形态（ドイツ・イデオロギー）