５月１９日基礎ゼミ－未来への模索

１）欠席２名。第４章「自分のやりたいことを見つける場としての大学」を読んでいく。担当の松尾さん，白川さんが，ともに良くまとまった報告をしてくれる。少しずつお互いの前で話すこと，いいたいことをまとめて伝えることに「慣れ」てきているということだろうか。

２）若者の「安定志向」に対する著者の「否定」をどうみるか。「みんながやるから私も」では，やっぱり本当の力は出ない。目標は高く持った方がいい。でも高すぎるとやる気がでないこともある。８０％くらいの達成で満足できる目標がいい。生活が安定してるからできることもある。ただし，安定が目的ではなく，その上で何がしたいかがやっぱり課題。

３）自分の夢に向けた努力について。アパレルやＴＶ関係の仕事がしたい。今はそのためのコネをつくっている。英語がしゃべれるようになりたい。海外で楽しく話がしたいから。通訳プログラムに参加する準備をしている。事故以来電車に乗れないので，小さいことだけど乗り物へのコワサを乗り越えたい。それはすごく大きな山の乗り越え。時間もかかるだろうけど，将来にむけて大きな困難を越える力を育てることになっていく。

４）自分の未来を見つめるために過去を見つめる。日記の効用など。楽しい思い出。長くつづけると自分の変化・成長が見えて，いま自分に対する自信になる。幼い頃に書いていたのはホントに幼稚。ハラのたつことも書き残しておくと，あとで冷静に見つめなおすことができる。怒りへの区切りにもなる。中２からＨＰ（ブログ）に日記を書いている。小学校から同じ人と交換日記をつけている。ｍｉｘｉで知り合ったなど。案外利用者は多いもの。